378.14.015.62

Информационная культура эколога - многомерное понятие, которое требует глубокой разработки в контексте развитой структуры педагогического знания. Повышенные требования к уровню подготовки конкурентоспособных специалистов экологического профиля в сфере работы с информацией и информационных и коммуникационных технологий в современных социокультурных условиях обусловлены, в том числе, обострением глобальных экологических проблем и увеличением роли профессиональной природоохранной деятельности в их решении. Однако соответствующая подготовка кадров экологической сферы отечественной школой в настоящее время затруднена в связи с явной недостаточной разработанностью в педагогике вопросов формирования информационной культуры экологов, особенно в аспекте формирования ее инновационного слагаемого. Изменить сложившуюся ситуацию могут исследования, посвященные проблемам качественной непрерывной подготовки специалистов экологического профиля в сфере работы с информацией и информационных и коммуникационных технологий. При этом ключевое значение должны приобрести научные разработки эффективных моделей и технологий формирования информационной культуры экологов. При их поиске особо важно использовать возможности компьютерного визуального моделирования, которое является значимой составляющей современной методологии профессиональной деятельности в области охраны окружающей среды и природопользования. Отмеченные аспекты проблемы формирования информационной культуры экологов обсуждаются в статье.

Ecologists' information culture is a multidimensional concept, which requires deep elaboration within the framework of the pedagogical knowledge. The increased demand for the level of training of competitive ecologists in the field of information and communication technologies and work with information under current sociocultural conditions are mainly caused by the exacerbation of global environmental problems and the increasing role of professional activities in their solution. However, the issues of the ecologists' information culture training are weakly elaborated in national pedagogy especially in the innovative aspect. The current situation can be improved by scientific development of effective models and technologies including the possibilities of computer visual modeling, which is an important component of the modern methodology of professional activity for environmental protection and nature management. The paper is focused on searching the ways of solving the noticed problems of formation of ecologists' information culture.

аспирант ФГБНУ «Институт управления образованием Российской академии образования»

Вознесенская М.Е. Моделирование в геоинформатике при решении задач получения геознаний: дисс. … канд. пед. наук: 25.00.35 / М., 2010. 155 с.

Гандрабурова И.В. Формирование профессиональной компетентности будущих экологов в условиях информатизации обучения [Текст] // Проблемы и перспективы развития образования: материалы Междунар. науч. конф. (г. Пермь, апрель 2011 г.). Т. II. Пермь: Меркурий. 2011. С. 55-58.

Гендина Н.И. Формирование информационной и медиаграмотности в условиях информационного общества: новая инициатива ЮНЕСКО и проблемы российского информационного образования // Научный диалог. 2012. №1. С. 140-161.

Дегтяренко Г.Л. Информационная подготовка экологов-природопользователей к профессиональной деятельности // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2008. Т. 14. №1. С. 95-98.

Зотов В., Коронцова Н., Бобовникова С. Информационная культура как условие жизненного успеха специалиста в ситуации интеллектуализации профессиональной деятельности // Вопросы культурологии. 2007. №10. С. 8.

Руденко Е.Е. Формирование информационной культуры специалиста // Вологдинские чтения. 2006. №60. С. 40-42.

Туркацо О.М. Формирование профессиональной культуры эколога в системе высшего образования: дисс. … канд. пед. наук: 13.00.08 / Тольятти. 2005. 217 с.

Фомичев А.Н. Экологические вызовы в условиях процессов глобализации и информатизации // Наука и технологические разработки. 2011. Т. 90. №2. С. 15-29.

Шевченко Л.Б., Лаврик О.Л., Калюжная Т.А. Информационные ресурсы по экологии и охране окружающей среды // Экология. Серия аналитических обзоров мировой литературы. 2007. №86. С. 1-273.

Шихнабиева Т.Ш., Ахмадова Г.Ф. Об использовании адаптивных семантических моделей в экспертных системах экологического мониторинга // Мониторинг. Наука и технологии. 2010. №2. С. 61- 67.